سواد رسانه ای و نقش آن در آموزش و یادگیری دانش آموزان

آموزش یکی از مهمترین مولفه های دنیای پیشرفته و زندگی بشر است و در رشد و تعالی زندگی فردی و اجتماعی انسان جایگاه ارزشمندی دارد. آموزش و پرورش مستقیما در تحول و پیشرفت جامعه در ابعاد مختلف فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سلامت روان جامعه نقش بسزایی دارد؛ بنابراین ضعف و قوت این نهاد به ضعف یا پیشرفت جامعه منجر می شود. اما با شیوع کرونا و مجازی شدن آموزش، چالش های زیادی در این زمینه ایجاد شد که کشور ما نیز از این موضوع مستثنی نبوده است. این در حالی است که عدم وجود بسیاری از زیر ساختهای مناسب فناوری اطلاعات در کشور و آماده نبودن سازمان آموزش و پرورش و دیگر سازمانهای ذیر ربط برای ورود موثر به آموزش مجازی نیز بر شدت این چالش ها و مشکلات افزوده است. با این حال، آموزش مجازی نیز با فرصت هایی همراه است یکی از این فرصت ها این است که این روش آموزشی امکان ادامه دادن فعالیت های آموزشی را در شرایط بحرانی مانند بیماری های واگیر، فراهم می کند. این به معلمان و دانش آموزان امکان می دهد تا از دوران اختلالات عمدهی زیستی بدون قطعی فرآیند آموزشی استفاده کنند. همچنین ، آموزش مجازی می تواند فرصتی برای ارتقاء مهارتهای فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) برای همه ی افراد در جامعه فراهم کند. این فرصت می تواند به دانش آموزان و معلمان کمک کند تا با مهارتهای مورد نیاز برای آینده ی کاری و تحصیلی خود آشنا شوند. در نتیجه ، آموزش مجازی با چالش ها و فرصت های منحصر به فردی همراه است که نیازمند توجه و همکاری همه ی اعضای جامعه آموزشی است تا از بهرهوری حداکثری این فرصت ها استفاده شود و چالش ها به حداقل رسانده شود.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ، دانش آموزان ، تدریس ، یادگیری