بررسی تاثیر رشته و مقطع تحصیلی در وضعیت فرهنگی دانشجویان ساکن خوابگاه

هدف این پژوهش، بررسی مشکلات فرهنگی زندگی خوابگاهی دانشجویان بود. این تحقیق با روش پیمایش انجام شده و برای تدوین چارچوب نظری تحقیق و مروری بر تحقیقات پیشین از روش کتابخانه‎ای (اسنادی) استفاده گردیده است. ابزار مورد استفاده در این تحقیق، پرسشنامه محقق ساخته بوده است. پرسشنامه از روایی و پایایی برخوارد بود.از تحلیل واریانس برای تحلیل داده ها استفاده شد. نتایج نشان داد که میزان مشکلات فرهنگی در بین دانشجویان کارشناسی بیش از دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری بوده است.و همینطور نتایج نشان داد بین رشته تحصیلی و میزان مشکلات فرهنگی دانشجویان ساکن خوابگاه رابطه معناداری وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

فرهنگی ، خوابگاه ، ارشد ، دکتری