راهکارهای تربیتی مقابله با بی انگیزگی تحصیلی در دانش آموزان: تحلیل علل و ارائه راهبردها

بی انگیزگی تحصیلی از چالش های عمده نظام های آموزشی است که ریشه در عوامل فردی، آموزشی، خانوادگی و اجتماعی دارد. این مقاله با هدف ارائه راهکارهای تربیتی بومی برای مقابله با این پدیده نگاشته شده است. مبانی نظری مورد استناد، شامل نظریه خودتعیین گری (با تاکید بر ارضای نیازهای شایستگی، خودمختاری و تعلق)، نظریه انتظار-ارزش، و نظریه اسنادهای علی است که همگی بر اهمیت عوامل درونی و ادراکات دانش آموز تاکید دارند. راهکارهای تربیتی پیشنهادی در سه سطح معلم-محور (تنوع در تدریس، ارتباط با زندگی، بازخورد سازنده)، محیط-محور (اصلاح ارزشیابی، ایجاد فرصت انتخاب) و فرد-محور (تقویت مهارت های یادگیری، مشاوره انگیزشی، آموزش خانواده) ارائه شده اند. نتایج نشان می دهد که اثربخشی این راهکارها در گرو نگاه سیستماتیک، تغییر نقش معلم به تسهیل گر، توجه به تنوع علل بی انگیزگی و پرهیز از راه حل های سطحی است. اگرچه موانع ساختاری وجود دارد، اما اقدام آگاهانه عوامل تربیتی می تواند در احیای انگیزه و شوق یادگیری در دانش آموزان نقش تعیین کننده ای ایفا کند.

کلیدواژه ها:

راهکارهای تربیتی ، بی انگیزگی ، دانش آموزان