راهکارهای ارتقای خلاقیت در نظام آموزشی ایران

این مقاله مروری با هدف بررسی چالش های موجود و ارائه راهکارهای خلاقیت محور در مدارس ایران نگاشته شده است. خلاقیت به عنوان موتور محرک نوآوری و توسعه فردی و اجتماعی، نقشی حیاتی در نظام های آموزشی پیشرو ایفا می کند. در این پژوهش، وضعیت فعلی نظام آموزشی ایران از منظر میزان توجه به پرورش خلاقیت مورد ارزیابی قرار گرفته و با مرور مبانی نظری و پیشینه پژوهش های مرتبط، موانع اصلی شناسایی شده اند. تحلیل نشان می دهد که ساختارهای سنتی ارزشیابی، فقدان آزادی فکری در کلاس های درس، و محدودیت های منابع آموزشی، عمده ترین موانع رشد خلاقیت دانش آموزان هستند. در نهایت، راهکارهایی عملیاتی نظیر به کارگیری آموزش مبتنی بر پروژه (PBL)، ادغام موثر فناوری های نوین و تربیت معلمان متخصص در رویکردهای خلاقیت پرور، به عنوان مسیرهای اصلی برای تحول در نظام آموزشی پیشنهاد می گردد. نتیجه گیری مقاله تاکید می کند که ارتقای خلاقیت باید به عنوان یک اصل بنیادین و نه صرفا یک مهارت جانبی، در کانون توجه سیاست گذاران آموزشی قرار گیرد تا زمینه ساز تحول سیستمی در آموزش ایران فراهم شود.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه ها: خلاقیت ، نظام آموزشی ایران ، موانع خلاقیت ، آموزش مبتنی بر پروژه ، تربیت معلم خلاق.