بررسی رابطه بین رهبری مثبت گرا با فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی منطقه کامفیروز

هدف پژوهش حاضر" بررسی رابطه بین رهبری مثبت گرا با فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی منطقه کامفیروز بوده است . پژوهش حاضر ، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی است جامعه اماری این پژوهش شامل تمامی معلمان ابتدایی منطقه کامفیروز تشکیل می دهند. که تعداد انها در سال ۱۴۰۰-۱۴۰۱ برابر با ۱۹۰نفر می باشد در این پژوهش، برای تعیین حجم نمونه از جدول تعیین حجم نمونه کرجسی مورگان استفاده شد با توجه به دسترس بودن لیست کارکنان و امکان انتخاب نمونه از بین تمامی کارکنان ، روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شد و تعداد ۱۲۳ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد.ابزار اندازه گیری در این تحقیق شامل پرسشنامه فرسودگی شغلی و پرسشنامه رهبری مثبت گرابوده است جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ازشاخص های امار توصیفی میانگین و انحراف معیار و از روش های آمار استنباطی، ضریب همبستگی پیرسون و استفاده شد استفاده شد. که نتایج نشان داد بین رهبری مثبت گرا با فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی منطقه کامفیروز رابطه معنادار وجود دارد

کلیدواژه ها:

رهبری مثبت گرا ، فرسودگی شغلی