نقش آموزش مهارت های زندگی در ارتقای سلامت روان دانش آموزان

سلامت روان دانش آموزان به عنوان یکی از مهم ترین مولفه های رشد متوازن فردی و اجتماعی، نقش حیاتی در فرآیند تعلیم و تربیت دارد. مهارت های زندگی به عنوان مجموعه ای از توانمندی های بازتاب دهنده توانایی های فرد در مقابله موثر با چالش ها و استرس های زندگی مطرح می شوند. آموزش این مهارت ها در محیط مدارس می تواند به طور قابل توجهی سلامت روانی دانش آموزان را ارتقاء دهد. این مقاله با مرور نظریات علمی و پژوهش های انجام شده، به بررسی اهمیت آموزش مهارت های زندگی و تاثیر آن بر سلامت روان دانش آموزان می پردازد. همچنین، روش های موثر آموزش و چالش های اجرای آن با ارائه راهکارهای مبتنی بر شواهد علمی معرفی می شود. نتایج نشان می دهد آموزش مهارت های زندگی باید به صورت نظام مند و مبتنی بر روش های معقول و علمی در مدارس گنجانده شود تا سلامت روان دانش آموزان بهبود یابد و زمینه ی موفقیت تحصیلی و اجتماعی آنان فراهم گردد