تاثیر سبک های یادگیری بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

انگیزش تحصیلی یکی از مهم ترین عوامل موثر بر یادگیری و پیشرفت دانش آموزان است و سبک های یادگیری می توانند نقش تعیین کننده ای در شکل گیری این انگیزش داشته باشند. سبک های یادگیری به نحوه ترجیحی فرد در دریافت، پردازش و به کارگیری اطلاعات اشاره دارد و شامل انواع دیداری، شنیداری، حرکتی و ترکیبی می شود. تحقیقات نشان داده اند که تطبیق روش های تدریس با سبک یادگیری دانش آموزان می تواند انگیزش آنان را افزایش دهد و فرآیند یادگیری را تسهیل کند. هدف این مطالعه بررسی رابطه بین سبک های یادگیری و میزان انگیزش تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی است. پژوهش های پیشین حاکی از آن است که دانش آموزانی که روش های یادگیری متناسب با سبک خود را تجربه می کنند، از انگیزه و علاقه بیشتری به مطالعه برخوردارند و عملکرد تحصیلی آنان بهبود می یابد. یافته های این تحقیق می تواند به معلمان و برنامه ریزان آموزشی در طراحی برنامه های یادگیری موثر و تقویت انگیزش تحصیلی کمک کند.