پویایی های موثر بر ارتقای توانمندی ها و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی: رویکردی تحلیلی

ارتقای توانمندی ها و عملکرد تحصیلی دانش آموزان یکی از محورهای اصلی آموزش و پرورش در جوامع معاصر است که دستیابی به آن نیازمند شناخت دقیق عوامل موثر و راهبردهای عملی برای بهبود کیفیت یادگیری است. دانش آموزان نه تنها تحت تاثیر محتوای آموزشی و برنامه های مدرسه ای قرار دارند، بلکه مجموعه ای از عوامل فردی، محیطی و اجتماعی بر رشد مهارت ها و پیشرفت تحصیلی آن ها اثرگذار است. این پژوهش با هدف تحلیل پویایی های موثر بر توانمندی ها و عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شده است و نقش انگیزه، خودکارآمدی، تعاملات با معلمان و همسالان، محیط یادگیری و حمایت خانواده در توسعه مهارت ها مورد بررسی قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهد که انگیزه درونی دانش آموزان موجب افزایش تلاش و استمرار در یادگیری می شود، باور به توانایی های فردی مقاومت در برابر چالش ها را تقویت می کند، تعاملات مثبت با معلمان و همسالان مهارت های اجتماعی و حل مسئله را ارتقا می دهد و محیط یادگیری مناسب و حمایت خانواده زمینه را برای رشد شناختی و تحصیلی فراهم می کند. بر اساس نتایج، ترکیب این عوامل و توجه هم زمان به ابعاد فردی، اجتماعی و محیطی می تواند موجب ارتقای عملکرد تحصیلی و توسعه مهارت های دانش آموزان شود و راهنمایی ارزشمند برای برنامه ریزان آموزشی، معلمان و والدین باشد. این مطالعه نشان می دهد که دستیابی به موفقیت تحصیلی مستلزم نگاه جامع و چندبعدی به عوامل موثر بر یادگیری است.