راز انگیزش دانش آموزان، چگونه روش های تدریس فعال، کلاس های درس را به دنیایی از شور و شوق تبدیل می کند
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_14605
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1404
چکیده مقاله:
روش های تدریس فعال، رویکردی نوین در آموزش ابتدایی است که بر مشارکت و تعامل دانش آموزان تمرکز دارد. این مقاله به بررسی تاثیر عمیق این روش ها بر انگیزه و مشارکت دانش آموزان می پردازد. از طریق تکنیک هایی مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، بحث های گروهی و فعالیت های عملی، معلمان می توانند محیطی پویا و جذاب ایجاد کنند.پژوهش ها نشان می دهند که استفاده از این روش ها نه تنها به افزایش انگیزه در دانش آموزان منجر می شود، بلکه مشارکت آن ها در فعالیت های کلاسی را نیز به طرز چشمگیری افزایش می دهد. در این مقاله همچنین به چالش ها و موانع موجود در اجرای این روش ها پرداخته می شود و پیشنهاداتی برای بهبود فرآیند یادگیری ارائه می گردد.
کلیدواژه ها:
روش های تدریس فعال ، انگیزه دانش آموزان ، مشارکت ، آموزش ابتدایی ، یادگیری مبتنی بر پروژه ، تعامل دانش آموزی
نویسندگان
سارا امدادی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
الناز روح اللهی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
ساینا قربانی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش