پیش بینی شادکامی تحصیلی دانش آموزان بر اساس هوش هیجانی، تاب آوری و حمایت معلم

شادکامی تحصیلی به عنوان یکی از شاخص های مهم موفقیت و رضایت دانش آموزان، در سال های اخیر توجه پژوهشگران و مربیان آموزشی را به خود جلب کرده است. تحقیقات نشان می دهد که عوامل روان شناختی مانند هوش هیجانی، تاب آوری و حمایت معلم نقش کلیدی در ارتقای شادکامی تحصیلی دارند. هوش هیجانی با توانایی مدیریت هیجانات و برقراری روابط مثبت، تاب آوری با قابلیت مقابله موثر با فشارها و ناکامی ها و حمایت معلم با ایجاد محیط امن و انگیزشی، همگی به بهبود رضایت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کنند. شواهد پژوهشی نشان می دهد که تعامل این عوامل می تواند موجب افزایش انگیزه، مشارکت فعال در یادگیری و ارتقای کیفیت تجربه تحصیلی شود (Guo, Wang, Li, & Wang, ۲۰۲۵; Xu, ۲۰۲۴; Ye, Xuefen, Salarzadeh Jenatabadi, & Samsudin, ۲۰۲۴). مرور مطالعات حاکی از آن است که توجه به هوش هیجانی، تقویت تاب آوری و ارائه حمایت معلمی منسجم، هم راستا با اهداف آموزشی نوین، ارتقای رفاه روانی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان بوده و می تواند به عنوان راهکاری موثر برای بهبود کیفیت یادگیری در مدارس ایران مورد بهره برداری قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

شادکامی تحصیلی ، هوش هیجانی ، تاب آوری ، حمایت معلم ، مشارکت تحصیلی