بررسی مولفه های الگوی سایبرنتیک بر اساس متغیرهای جمعیت شناختی (مدرک تحصیلی و جنسیت) در ادارات تربیت بدنی استان اصفهان

هدف اصلی این پژوهش بررسی میزان مؤلفه‌های الگوی سایبرنتیک براساس مدرک تحصیلی و جنسیت در ادارات تربیت بدنی استان اصفهان بود این پژوهش، از نوع کاربردی بود و جماعه آماری شامل 250 نفر از کارکنان ادارات تربیت‌بدنی استان اصفهان در سال تحصیلی 1390 بود که از این تعداد، 141 نفر با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی و به روش متناسب با حجم انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها، پرسشنامه الگوی سایبرنتیک 60 سوال بسته پاسخ براساس مقیاس درجه‌بندی لیکرت با ضریب پایایی 0/88 و پرسشنامه بود. تجزیه و تحلیل داده‌ها براساس آمار استنباطی (آزمون t مستقل و آنوا) انجام شد و وضعیت توزیع آزمودنی‌ها با استفاده از آزمون کلموگروف اسمیرنوف طبیعی بود تجانس واریانس نیز برقرار بود. سطح معناداری در این تحقیق 0/05>p درنظر گرفته شد. نتایج جدول حاکی از معنی‌دار نبودن ارتباط بین میزان تحصیلات و مؤلفه‌های الگوی سایبرنتیک در ادارات تربیت‌بدنی استان اصفهان مورد مطالعه می‌باشد. نتایج پژوهش حاکی از معنی‌دار بودن ارتباط بین میزان تحصیلات و مؤلفه‌های الگوی سایبرنتیک در ادارات تربیت‌بدنی استان اصفهان مورد مطالعه می‌باشد.

کلیدواژه ها:

الگوی سایبر نتیک ، اداره کل تربیت بدنی