تحول آموزشی: استراتژی های موثر برای افزایش کیفیت و اثربخشی در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_2806
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1404
چکیده مقاله:
بهبود کیفیت آموزشی و ارتقای اثربخشی در مدارس یکی از اولویت های اصلی نظام های آموزش و پرورش در عصر حاضر است. این مقاله با هدف شناسایی عوامل موثر بر عملکرد آموزشی و ارائه راهکارهای عملی برای افزایش کارآمدی و اثربخشی طراحی شده است. یافته ها نشان می دهد که بهره وری نظام آموزشی وابسته به استفاده بهینه از منابع انسانی، مالی و تکنولوژیک و اثربخشی آن به توانایی تحقق اهداف آموزشی و تربیتی مرتبط است. ایجاد محیط یادگیری انگیزشی، توسعه مهارت های حرفه ای معلمان، استفاده هدفمند از فناوری های نوین آموزشی، ترویج فرهنگ سازمانی حمایت گر و تعامل موثر مدرسه با دانش آموزان و خانواده ها از عوامل کلیدی در ارتقای عملکرد آموزشی هستند. همچنین، برنامه های انعطاف پذیر و شخصی سازی شده که تفاوت های فردی دانش آموزان را مدنظر قرار می دهند، نتایج یادگیری را به طور قابل توجهی افزایش می دهند. این پژوهش با بررسی شواهد علمی و تجربیات عملی، تاکید می کند که نگاه سیستمی و هماهنگی بین عوامل مدیریتی، سازمانی و فردی، همراه با مشارکت فعال ذی نفعان، شرط لازم برای بهبود مستمر کیفیت و اثربخشی نظام آموزشی است و ترکیب این عوامل می تواند به توسعه پایدار، رضایت دانش آموزان و معلمان و ارتقای سطح عملکرد مدارس منجر شود.
نویسندگان
عصمت سالاری تم سرخ
فرهنگی آموزش و پرورش
حسن هیبت الهی
فرهنگی آموزش و پرورش