تاثیر محیط های آموزشی تعاملی بر تقویت انگیزش و توانایی خلاقیت یادگیرندگان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_2793
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1404
چکیده مقاله:
محیط آموزشی به عنوان یکی از عوامل بنیادی در رشد شناختی، هیجانی و اجتماعی یادگیرندگان شناخته می شود و طراحی مناسب آن می تواند نقش مهمی در تقویت انگیزش و خلاقیت یادگیری ایفا کند. محیط های آموزشی تعاملی، با ارائه فرصت های متنوع برای یادگیری فعال، همکاری گروهی و تجربه عملی، امکان توسعه مهارت های تفکر انتقادی، حل مسئله و نوآوری در یادگیرندگان را فراهم می آورند. این محیط ها از طریق فراهم کردن آزادی در انتخاب فعالیت ها، تنوع روش های یادگیری و استفاده از فناوری های نوین، انگیزش درونی یادگیرندگان را افزایش داده و مشارکت فعال آن ها را در فرآیند یادگیری تقویت می کنند. همچنین، تعامل مستمر معلم با یادگیرندگان، ارائه بازخورد و تشویق به ارائه ایده های نو، اثرات محیط آموزشی پویا را بر توانایی خلاقیت و انگیزش یادگیری تقویت می کند. یافته های پژوهش های اخیر نشان می دهند که محیط های آموزشی تعاملی و انعطاف پذیر باعث ارتقای سطح انگیزش یادگیری، افزایش مشارکت فعال و رشد مهارت های خلاقانه یادگیرندگان می شوند و می توانند پایه ای برای طراحی برنامه های آموزشی موثر و بهبود کیفیت یادگیری باشند.
نویسندگان
منیره فلاح چاه باغی
فرهنگی آموزش و پرورش
ملیحه آشنایی کهنوج
فرهنگی آموزش و پرورش