نقش بهره گیری از تکنولوژی های نوین و هوشمند در ترغیب دانش آموزان به آموزش قرآن

قرآن کریم کتاب هدایت بشر است و انسان ها باید بکوشند به هر طریقی راه راست را از بی راهه بازشناسند، لذا موظفند مقدمات لازم آن را فراهم سازند که یکی از مهمترین آنها، انس با آیات وحی و همنوا شدن با آن است. در راه کسب صحیح معارف نورانی قرآن و شناخت راه از بی راهه به کارگیری تفکر و تعقل لازمه ای لاینفک است. از عوامل تاثیرگذار بر انس با قرآن پیشرفت تکنولوژی و فناوری ها است که مسلمانان نیز باید از علوم و تکنولوژی روز برای کسب آن استفاده نمایند. شایان ذکر است که عقول بشری و صنعت و تکنولوژی و مدیریت های علمی که زاییده ی عقلند و دین، همگی مخلوق خدای حکیمند، جدای از هم نبوده و اینان با هم معنا و مفهوم دارند نه جدای و فراق از هم. استفاده از تکنولوژی های نوین و هوشمند از قبیل سخت افزارها، نرم افزارها، رایانه ها، تلفن های همراه، تبلت و... در آموزش و یادگیری افراد جامعه در همه ی گروه های سنی موثر و گرایش به آنها در نوجوانان بسیار قابل توجه بوده است. پس چه بهتر که بتوانیم با استفاده از این امکانات و ابزارهای نوین که به وفور در دسترس آنهاست، برای آموزش قرآن و مفاهیم آن با شیوه ای ساده و جذاب، استفاده برده و دانش آموزان را به انس با قرآن ترغیب نماییم. بر این اساس این پژوهش در صدد است به بررسی نقش بهره گیری از تکنولوژی های نوین و هوشمند در ترغیب دانش آموزان به آموزش قرآن بپردازد.

کلیدواژه ها:

قرآن کریم ، انس با قرآن ، تکنولوژی آموزشی ، یادگیری دانش آموزان