سیر تکاملی هویت دینی در نظام آموزشی: تحولات، چالش ها و چشم اندازها

این پژوهش به بررسی فرآیند پیچیده و پویا «سیر تکاملی هویت دینی در نظام آموزشی» در طول دهه های اخیر می پردازد. هویت دینی به عنوان یک مولفه حیاتی در شکل گیری جهان بینی و رفتار اجتماعی افراد، تحت تاثیر عوامل ساختاری، فرهنگی و جهانی شدن قرار داشته است. این مقاله با رویکردی تاریخی-تحلیلی، مراحل گذار نظام های آموزشی از رویکرد صرفا انتقال دهنده متون مقدس به سمت مدل های توسعه محور و انتقادی هویت دینی را ترسیم می کند. تمرکز اصلی بر روی تغییر پارادایم ها، از تاکید بر انطباق و پیروی تا پرورش تفکر انتقادی و تعاملی با مفاهیم دینی در بستر مدرنیته است. نتایج نشان می دهد که نظام های آموزشی موفق، آن هایی هستند که توانسته اند تعادلی میان حفظ اصول بنیادین و انطباق پذیری با نیازهای هویتی نسل جدید ایجاد کنند. چالش های اصلی شامل سکولاریسم فزاینده، فردگرایی، و نیاز به آموزش مهارت های زندگی دینی در مواجهه با اطلاعات چندگانه است.

کلیدواژه ها:

هویت دینی ، نظام آموزشی ، تعلیم و تربیت اسلامی ، تکامل هویتی ، جهان بینی ، مدرنیته ، آموزش انتقادی