تاثیر آموزش تصویرسازی دیجیتال بر توانمندی دانش آموزان در طراحی پوسترهای آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_14203
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1404
چکیده مقاله:
آموزش نرم افزارهای تصویرسازی دیجیتال نظیر ادوبی ایلاستریتور، فوتوشاپ و سایر ابزارهای مرتبط، به یکی از ارکان اساسی آموزش هنر در عصر حاضر تبدیل شده است. این نرم افزارها ابزارهایی قدرتمند برای بیان بصری هستند که می توانند فرآیندهای خلق اثر هنری را متحول سازند. نقش هنرآموز در این میان نه صرفا انتقال مهارت های فنی نرم افزار، بلکه تسهیل گری در درک مفاهیم زیبایی شناختی، ارتقای خلاقیت بصری، تقویت سواد بصری و پرورش تفکر خلاق دانش آموزان است. این مقاله مروری به بررسی جایگاه محوری هنرآموز در هدایت دانش آموزان به سمت بهره برداری موثر از این ابزارها برای توسعه توانمندی های هنری می پردازد. آموزش مهارت های سخت افزاری و نرم افزاری باید همواره با تقویت درک هنری همراه باشد تا خروجی صرفا تکنیکی نباشد، بلکه بیانگر تفکر انتقادی و خلاقانه باشد. هنرآموز با فراهم آوردن بستری مناسب برای تجربه و آزمایش، دانش آموزان را قادر می سازد تا محدودیت های سنتی مواد و ابزار را کنار گذاشته و به شیوه های نوین به خلق اثر بپردازند. این پژوهش بر اهمیت تلفیق دانش فنی با اصول زیبایی شناسی تاکید کرده و نقش هنرآموز به عنوان یک راهنما و مربی در این مسیر حیاتی را تبیین می نماید. تمرکز اصلی بر چگونگی استفاده از این ابزارها برای تقویت مهارت های حل مسئله بصری و افزایش سطح سواد بصری دانش آموزان خواهد بود، که از اهداف اصلی آموزش هنر معاصر محسوب می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام مشتاقی
کارشناسی ارشد مهندسی سیستم -هنرآموز