آموزش پروژه محور و تاثیر آن بر دانش آموزان

در آموزش پروژه محور، دانش آموزان با پروژه هایی مواجه می شوند که نیازمند ترکیب دانش از علوم، ریاضیات، فناوری و حتی هنر است. برای مثال، در یک پروژه طراحی پل، دانش آموزان باید از مفاهیم فیزیک، مهندسی و حتی اقتصاد برای مدیریت هزینه ها استفاده کنند. این فرآیند به دانش آموزان کمک می کند تا ارتباطات بین رشته ای را درک کنند و مهارت های حل مسئله خود را در زمینه های مختلف به کار گیرند. همچنین، این روش به دانش آموزان کمک می کند تا دیدگاه جامع تری نسبت به مسائل پیدا کنند و به جای تمرکز بر یک موضوع خاص، به تحلیل چندجانبه مسائل بپردازند این رویکرد نه تنها یادگیری را جذاب تر می کند، بلکه دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های پیچیده دنیای واقعی آماده می کند. در نتیجه، آموزش پروژه محور می تواند به پرورش متفکرانی با دیدگاه های چندجانبه کمک کند

کلیدواژه ها:

خودپنداره تحصیلی ، عملکرد تحصیلی ، انگیزه یادگیری ، مشارکت فعال