نقش معلم در آماده سازی دانش آموزان برای آینده دیجیتال با هوش مصنوعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_4144

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1404

چکیده مقاله:

با پیشرفت سریع فناوری های دیجیتال و ظهور هوش مصنوعی، نیاز به مهارت های نوین در میان دانش آموزان روزبه روز افزایش می یابد. معلمان، به عنوان عوامل اصلی فرآیند یادگیری، نقش محوری در آماده سازی نسل آینده برای مواجهه با چالش ها و فرصت های دنیای دیجیتال دارند. این مقاله به بررسی نقش معلم در توسعه مهارت های دیجیتال، تفکر انتقادی، توانایی حل مسئله و خلاقیت دانش آموزان می پردازد و راهکارهایی برای بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش ارائه می دهد. یافته ها نشان می دهند که استفاده از فناوری های هوش مصنوعی، شخصی سازی یادگیری، ایجاد محیط های آموزشی مشارکتی و توسعه مهارت های نرم، نقش معلم را تقویت کرده و یادگیری دانش آموزان را به سمت آمادگی برای آینده دیجیتال هدایت می کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی در آموزش ، آموزش دیجیتال ، نقش معلم ، مهارت های قرن ۲۱ ، آماده سازی دانش آموزان

نویسندگان

مسلم منظری توکلی

نویسنده دوم

مسعود باقری

نویسنده سوم

محمد جواد جابلقی

نویسنده چهارم