یادگیری در عصر هوش مصنوعی؛ چالش ها و راهکارها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_7465

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1404

چکیده مقاله:

تحولات شتابان فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی، نظام های آموزشی را با دگرگونی های بنیادین مواجه ساخته است. یادگیری در عصر هوش مصنوعی دیگر محدود به انتقال یک سویه دانش نیست، بلکه فرایندی پویا، تعاملی و مبتنی بر داده محسوب می شود. این مقاله با رویکردی تحلیلی و توصیفی به بررسی مفهوم یادگیری در عصر هوش مصنوعی می پردازد و مهم ترین چالش های آموزشی، تربیتی، اخلاقی و اجتماعی ناشی از به کارگیری هوش مصنوعی در فرایند یاددهی یادگیری را تبیین می کند. همچنین راهکارهایی عملی برای بهره گیری موثر از هوش مصنوعی در جهت ارتقای کیفیت یادگیری، توسعه مهارت های شناختی و پاسخ گویی به نیازهای متنوع یادگیرندگان ارائه می شود. نتایج این مطالعه نشان می دهد که در صورت مدیریت آگاهانه و هدفمند، هوش مصنوعی می تواند به ابزاری توانمند برای تعمیق یادگیری و افزایش عدالت آموزشی تبدیل شود.

نویسندگان

فاطمه ملک زاده

کارشناسی مدیریت دولتی

یکتا جمشیدی فر

کارشناسی ارشد مهندسی کشاورزی

رضا حسن پور

کارشناسی ارشد علوم تربیتی