بررسی نقش آموزش مهارت گفتاری در ارتقای توانش ارتباطی زبان آموزان زبان انگلیسی
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_4037
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مهارت گفتاری یکی از مهم ترین مولفه های یادگیری زبان انگلیسی است که نقش اساسی در توانش ارتباطی زبان آموزان ایفا می کند. با وجود این، در بسیاری از کلاس های زبان، آموزش گفتار در حاشیه قرار گرفته و تمرکز اصلی بر آموزش واژگان و ساختارهای دستوری است. هدف این مقاله، بررسی نقش آموزش هدفمند مهارت گفتاری در ارتقای توانش ارتباطی زبان آموزان زبان انگلیسی است. پژوهش حاضر با رویکرد تحلیلی–توصیفی و بر پایه بررسی منابع علمی‑پژوهشی فارسی انجام شده است. نتایج نشان می دهد که تقویت مهارت گفتاری از طریق روش های تعاملی، یادگیری مشارکتی و ایجاد موقعیت های واقعی ارتباطی، موجب افزایش اعتمادبه نفس، روانی گفتار و بهبود توانش ارتباطی زبان آموزان می شود. در پایان، راهکارهایی عملی برای بهبود آموزش مهارت گفتاری ارائه شده است
نویسندگان
زینب میر کریمی
آموزش وپرورش