چالش های مدیریتی اجرای آموزش های مهارت محور در هنرستان های فنی وحرفه ای ایران

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_2736

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1404

چکیده مقاله:

اجرای آموزش های مهارت محور در هنرستان های فنی وحرفه ای، به عنوان یکی از راهبردهای اساسی توسعه توانمندی های شغلی و آماده سازی دانش آموزان برای بازار کار، با چالش های مدیریتی متعددی مواجه است. این چالش ها شامل محدودیت های منابع انسانی و مالی، ناکافی بودن تجهیزات و زیرساخت ها، کمبود هماهنگی بین برنامه های آموزشی و نیازهای بازار کار، ضعف در توانمندسازی معلمان و مدیران، و مسائل مرتبط با فرهنگ سازمانی و نگرش ذینفعان نسبت به آموزش های مهارت محور است. پژوهش های انجام شده نشان می دهند که مدیریت اثربخش این برنامه ها نیازمند طراحی نظام مند، ارتقای مهارت های مدیران و معلمان، استفاده از فناوری های نوین آموزشی و ایجاد سازوکارهای ارزیابی مستمر است. با توجه به اهمیت توسعه مهارت های حرفه ای و افزایش سهم فارغ التحصیلان هنرستانی در بازار کار، شناسایی و تحلیل چالش های مدیریتی این آموزش ها می تواند مسیر سیاست گذاری و برنامه ریزی موثر را هموار سازد. این مطالعه با هدف بررسی و تحلیل چالش های مدیریتی اجرای آموزش های مهارت محور در هنرستان های فنی وحرفه ای ایران انجام شده است تا راهکارهای عملی برای بهبود کیفیت و اثربخشی این آموزش ها ارائه شود.واژگان کلیدیچالش مدیریتی، آموزش مهارت محور، هنرستان فنی وحرفه ای

نویسندگان

اکرم حیدری

فرهنگی آموزش و پرورش