تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر کیفیت تعاملات دانش آموزان در کلاس درس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_2637
تاریخ نمایه سازی: 22 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مهارت های ارتباطی نقش مهمی در ایجاد محیط های یادگیری موثر و حمایت کننده دارند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر کیفیت تعاملات دانش آموزان در کلاس درس انجام شده است. این مهارت ها شامل توانایی بیان افکار و احساسات، گوش دادن فعال، احترام به نظرات دیگران و مدیریت تعارض ها می شوند. یافته ها نشان می دهد آموزش مهارت های ارتباطی باعث افزایش همکاری، همدلی و مشارکت فعال دانش آموزان در کلاس می شود و به ایجاد فضایی مثبت و پویا در فرایند یاددهی یادگیری کمک می کند. دانش آموزانی که مهارت های ارتباطی را به خوبی آموخته اند، توانایی بیشتری در مدیریت تعاملات گروهی و حل مسائل بین فردی دارند. همچنین این آموزش ها موجب کاهش تنش و درگیری در کلاس و افزایش انگیزه یادگیری می شود. در مجموع، آموزش مهارت های ارتباطی می تواند به بهبود کیفیت محیط کلاس درس، ارتقای روابط بین معلم و دانش آموز و تقویت یادگیری فعال کمک کند.واژگان کلیدی: مهارت های ارتباطی، تعاملات دانش آموزان، فضای کلاس درس، یادگیری فعال، مدیریت تعارض
نویسندگان
فاطمه محمدزاده
فرهنگی آموزش وپرورش
اعظم محمدی
فرهنگی آموزش وپرورش
کتایون محمودزاده
فرهنگی آموزش وپرورش
زینب عباس زاده
فرهنگی آموزش وپرورش