بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان در مدارس ایران

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_4988

تاریخ نمایه سازی: 22 بهمن 1404

چکیده مقاله:

رضایت شغلی معلمان یکی از مهم ترین مولفه های موثر بر کیفیت آموزش و عملکرد نظام آموزشی است. این پژوهش با هدف شناسایی عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان مدارس ایران انجام شده است. در این مطالعه با رویکرد توصیفی–تحلیلی، داده ها از طریق پرسش نامه استاندارد رضایت شغلی جمع آوری و با روش های آماری تحلیل گردید. نتایج نشان داد متغیرهایی مانند حمایت مدیریتی، امنیت شغلی، حقوق و مزایا، روابط انسانی در مدرسه و فرصت های رشد حرفه ای تاثیر معنی داری بر رضایت شغلی دارند. بر اساس یافته ها، تقویت جایگاه حرفه ای معلمان و توجه به نیازهای روانی و اقتصادی آنان، از عوامل کلیدی در افزایش کیفیت آموزش محسوب می شود.

نویسندگان

سیده فاطمه تمکین اصطهبانات

کارشناس طراحی و دوخت ، دانشکده ی فنی و حرفه ای دختران شیراز

رقیه جباری آقکند

کاردانی مدیریت دولتی ، دانشگاه آزاد میانه

جمیله احمدزاده

کارشناس علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور رامهرمز خوزستان

علی اکبر عطائی آقامیرلو

کارشناسی ارشد شیمی تجزیه ، دانشگاه تربیت مدرس تهران