Analysis of the dimensions and components of the self-development model of elementary school principals in Khuzestan province

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 17

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_BJIAE-2-3_003

تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1404

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Negar Ashtari

گروه مدیریت آموزشی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران

Mohammad Hosseinpour

گروه مدیریت آموزشی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران

Leila Bahmaei

گروه علوم تربیتی، واحد امیدیه، دانشگاه آزاد اسلامی، امیدیه، ایران.