آینده پژوهی برنامه درسی تربیت رسمی و غیررسمی با رویکرد قرآنی

تربیت رسمی و غیررسمی، دو رکن اساسی نظام های آموزشی اند که در شکل دهی شخصیت، باورها و کنش های نسل آینده نقشی بنیادین دارند. در عصر تحولات پرشتاب فناورانه، گسترش فضای مجازی و جهانی شدن، مرز میان این دو نوع تربیت کمرنگ شده و نیاز به بازتعریف رابطه میان آن ها بیش از پیش احساس می شود. این پژوهش، با رویکرد آینده پژوهانه و با تکیه بر آموزه های قرآن کریم و رهنمودهای مقام معظم رهبری (مد ظله العالی)، به بررسی امکان تلفیق هدفمند تربیت رسمی و غیررسمی در راستای تحقق اهداف تربیت اسلامی می پردازد. روش تحقیق، کیفی و مبتنی بر تحلیل محتوای راهبردی است و داده ها از منابع دینی، اسناد ملی و دیدگاه های نخبگان گردآوری شده اند. نتایج نشان می دهد که هم افزایی میان این دو نظام تربیتی، در چارچوب ارزش های قرآنی و اقتضائات آینده، می تواند به شکوفایی شخصیت نسل جدید، تقویت هویت ملی–دینی، و پیشبرد تمدن نوین اسلامی منجر شود.

کلیدواژه ها:

تربیت رسمی ، تربیت غیررسمی ، آینده پژوهی ، قرآن کریم ، مقام معظم رهبری ، نظام تربیتی اسلامی