بررسی تاثیر بازنویسی امروزی متون کهن دینی بر درک نسل دیجیتال از مفاهیم اعتقادی

گسترش فناوری های دیجیتال و تغییر الگوهای ارتباطی نسل جدید، شیوه دریافت و فهم مفاهیم دینی را به طور بنیادین دگرگون کرده است. نسل دیجیتال که در محیطی مبتنی بر سرعت، تصویر، تعامل و اطلاعات کوتاه مدت رشد یافته، ارتباط کمتری با متون کلاسیک و کهن دینی برقرار می کند. در چنین شرایطی، بازنویسی امروزی متون دینی به عنوان راهکاری برای ساده سازی زبان، نزدیک سازی مفاهیم به زندگی روزمره و افزایش دسترسی مخاطبان مطرح شده است. بااین حال، این رویکرد علاوه بر فرصت ها، تهدیدهایی همچون سطحی نگری، تحریف معنایی و کاهش عمق معرفتی را نیز در پی دارد. پژوهش حاضر با رویکردی تحلیلی–توصیفی به بررسی ابعاد زبانی، معرفتی و تربیتی بازنویسی متون کهن دینی و تاثیر آن بر فهم اعتقادی نسل دیجیتال می پردازد. نتایج نشان می دهد که بازنویسی در صورت رعایت اصول علمی، اتکا به منابع معتبر و بهره گیری از رسانه های تعاملی می تواند موجب ارتقای فهم، انگیزش و درونی سازی مفاهیم اعتقادی شود؛ اما در صورت فقدان چارچوب های علمی، به ساده سازی افراطی و برداشت های نادرست منجر خواهد شد. بر این اساس، تلفیق سنت تفسیری با فناوری های نوین و آموزش سواد دینی–دیجیتال برای مخاطبان امروزی ضرورتی انکارناپذیر است.

کلیدواژه ها:

بازنویسی دینی ، نسل دیجیتال ، متون کهن ، مفاهیم اعتقادی ، آموزش دینی ، سواد رسانه ای