بررسی محیط آموزشی و انگیزه درونی در مدارس

محیط های آموزشی که با استفاده از عناصر بصری جذاب، فضاهای تعاملی و منابع متنوع طراحی شده اند، به دانش آموزان کمک می کنند تا حس کنجکاوی خود را تقویت کنند و یادگیری را به عنوان یک فرآیند لذت بخش و مداوم ببینند. این فرآیند، با ایجاد ارتباط عاطفی با محتوای آموزشی، انگیزه درونی دانش آموزان را تقویت می کند معلمان می توانند با استفاده از دکوراسیون های انگیزشی و فضاهای کاوشی، دانش آموزان را به یادگیری فعال تشویق کنند. این نوع طراحی، با ایجاد فضایی جذاب، به دانش آموزان انگیزه می دهد تا با علاقه بیشتری به یادگیری ادامه دهند. از سوی دیگر، حس کنجکاوی به دانش آموزان کمک می کند تا از بازخورد مثبت معلمان و همسالان بهره مند شوند و اعتمادبه نفس خود را افزایش دهند این فرآیند، با تقویت انگیزه برای یادگیری مداوم، به دانش آموزان امکان می دهد تا تمرکز خود را در فعالیت های کلاسی افزایش دهند. در نتیجه، تقویت حس کنجکاوی از طریق طراحی محیط کلاس، به بهبود تمرکز و یادگیری کمک می کند.

کلیدواژه ها:

خودپنداره تحصیلی ، عملکرد تحصیلی ، انگیزه یادگیری ، مشارکت فعال