مروری بر استفاده از فناوری های نوین در آموزش محیط زیست
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ESJ-6-2_021
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1404
چکیده مقاله:
چکیده آموزش محیط زیست یکی از ارکان اساسی برای آگاهی بخشی و شکل دهی به رفتارهای مسئولانه در قبال طبیعت است. در دنیای امروز، با توجه به پیشرفت های فناوری و تغییرات نیازهای آموزشی، استفاده از فناوری های نوین در این حوزه به ابزاری موثر برای تقویت یادگیری و آگاهی محیط زیستی تبدیل شده است. این پژوهش مروری به بررسی کاربرد و تاثیر فناوری های دیجیتال در آموزش محیط زیست پرداخته و نتایج پژوهش های مختلف در کشورهای مختلف را مورد تحلیل قرار می دهد. از جمله فناوری های مورد بررسی می توان به تابلوهای هوشمند، ابزارهای دیجیتال، رسانه های اجتماعی، برنامه های آنلاین، بازی های آموزشی و شبیه سازی های کامپیوتری اشاره کرد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده از فناوری های نوین به ویژه در نسل جوان، می تواند منجر به درک عمیق تر مفاهیم زیست محیطی، افزایش انگیزه برای مشارکت در مسائل محیط زیستی و بهبود نگرش ها و رفتارهای محیط زیستی شود. این تحقیق بر اساس روش توصیفی-تحلیلی و تحلیل مقایسه ای، دستاوردهای مختلف پژوهش ها را از کشورهای مختلف شامل اسلواکی، لبنان، ایران، سوئد و سایر نقاط جهان مورد بررسی قرار داده و نشان می دهد که فناوری هایی چون شبکه های اجتماعی و تابلوهای هوشمند، بیشترین تاثیر را در آموزش محیط زیست دارند. نتایج بررسی های انجام شده حاکی از آن است که توجه به ابزارهای نوین آموزشی در تقویت شایستگی های محیط زیستی نسل های آینده بسیار مفید است از این روست که اکنون بسیاری از کشورها اقدامات اساسی در این خصوص برداشته اند..
نویسندگان
امین منصوری
دانشگاه آزاد واحد تهران شمال
مژگان زعیم دار
دانشگاه آزاد واحد تهران شمال
رخشاد حجازی
دانشگاه آزاد واحد تهران شمال