سرمایه گذاری بر سرمایه انسانی در آموزش و پرورش: مدلی جامع برای توانمندسازی مدیران و معلمان با رویکرد میان رشته ای (مدیریت، روانشناسی، علوم تربیتی، الهیات)

این پژوهش با هدف طراحی مدلی جامع برای سرمایه گذاری بر سرمایه انسانی در نظام آموزش و پرورش، با رویکردی میان رشته ای مبتنی بر تلفیق دانش مدیریت، یافته های روانشناختی، اصول علوم تربیتی و آموزه های الهیاتی انجام شده است. در دنیای امروز، سرمایه انسانی به عنوان ارزشمندترین دارایی هر سازمانی، نقشی کلیدی در تحقق اهداف آن ایفا می کند؛ در این میان، آموزش و پرورش به عنوان کانون تربیت نسل آینده، بیش از هر نهاد دیگری نیازمند توجه ویژه به توانمندسازی مدیران و معلمان خود است. این مقاله با بررسی چالش های موجود در حوزه سرمایه انسانی آموزش و پرورش و با اتکا به دانش میان رشته ای، به دنبال ارائه مدلی عملیاتی برای توسعه شایستگی ها، افزایش انگیزه و تعهد، و ارتقاء اثربخشی مدیران و معلمان است. روش تحقیق مورد استفاده، ترکیبی از تحلیل مفهومی، مرور ادبیات و طراحی مدل است. نتایج این پژوهش می تواند مبنایی برای سیاست گذاری های راهبردی در جهت ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش و تربیت نسلی توانمند و اخلاق مدار قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه ها: سرمایه انسانی ، آموزش و پرورش ، توانمندسازی ، مدیریت ، روانشناسی ، علوم تربیتی ، الهیات ، مدل جامع.