تقویت مهارت های مدیریت هیجان در دانش آموزان دوره ابتدایی و تاثیر آن بر رفتارهای اجتماعی

مدیریت هیجان یکی از مهارت های مهم زندگی است که می تواند به کودکان کمک کند تا رفتارهای اجتماعی مناسبی داشته باشند و در محیط مدرسه و خانه موفق تر عمل کنند. این مقاله به بررسی اهمیت آموزش مهارت های مدیریت هیجان در دانش آموزان دوره ابتدایی می پردازد و تاثیر آن بر رفتارهای اجتماعی کودکان را تحلیل می کند. یافته ها نشان می دهد کودکانی که با روش های مشاوره ای و فعالیت های آموزشی مهارت های مدیریت هیجان را یاد می گیرند، توانایی کنترل خشم، کاهش اضطراب و افزایش همدلی خود را بهبود می بخشند و روابط اجتماعی مثبت تری برقرار می کنند. مقاله همچنین راهکارهای عملی برای معلمان و والدین در جهت تقویت این مهارت ها ارائه می دهد، از جمله بازی های گروهی، تمرین های تنفس و آگاهی هیجانی، و آموزش مهارت های حل مسئله. نتایج نشان می دهد که توجه به آموزش هیجانات در سنین پایین، نه تنها رفتارهای اجتماعی کودکان را تقویت می کند، بلکه پایه ای محکم برای یادگیری و رشد شخصیت آنان ایجاد می کند.

کلیدواژه ها:

مدیریت هیجان ، مهارت های اجتماعی ، کودکان ، دوره ابتدایی ، رشد شخصیتی ، رفتار اجتماعی