راهکارهای دستیابی به عدالت آموزشی در مناطق محروم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_13658
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تحقیقات نشان می دهد که عدالت آموزشی یکی از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی در مناطق محروم است و دستیابی به آن مستلزم شناسایی موانع و ارائه راهکارهای موثر است. محدودیت در زیرساخت های آموزشی، کمبود معلمان متخصص، ضعف کیفیت آموزش، مشکلات اقتصادی خانواده ها و دسترسی ناکافی به فناوری از اصلی ترین عوامل نابرابری آموزشی محسوب می شوند. این مشکلات باعث کاهش انگیزه یادگیری، افت تحصیلی، افزایش ترک تحصیل و تضعیف مشارکت تحصیلی دانش آموزان می شود. یافته ها نشان می دهند که تقویت زیرساخت ها، ارتقای کیفیت معلمان، بهره گیری از فناوری های آموزشی، ارائه برنامه های مکمل و حمایت های مالی، و مشارکت فعال خانواده ها و جوامع محلی می تواند به کاهش شکاف آموزشی کمک کند. همچنین سیاست گذاری هدفمند و مدیریت موثر منابع آموزشی نقش کلیدی در تحقق عدالت آموزشی دارد. مطالعه حاضر با تحلیل عوامل موثر و ارائه راهکارهای عملی، چارچوبی جامع برای ارتقای عدالت آموزشی در مناطق محروم فراهم می کند و نشان می دهد که اجرای همزمان راهکارهای ساختاری، فرهنگی، اقتصادی و مدیریتی، پیش نیاز ایجاد فرصت های برابر آموزشی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرزانه وظیفه خواه
کارشناسی ادبیات
زهرا جلالی
کارشناسی آموزش ابتدایی
راضیه عسکری
کارشناسی مدیریت بازرگانی
فاطمه نورزهی
کارشناسی آموزش ابتدایی