مهم ترین نتایج و پیامدهای شیوه یادگیری فعال و مشارکتی دانش آموزان در کلاس درس

یافته ها نشان داده درصد قابل توجهی از فراگیران دچار فرسودگی در حد متوسط و شدید هستند، عاملان تربیتی می بایست با تدابیری به تقویت انگیزه پرداخته و شناخت عوامل تاثیر گذار بر بی انگیزگی تحصیلی سبب ارتقای عملکرد دانش آموزان می شود. انگیزه ی درونی زمانی اتفاق می افتدکه دانش آموزان برای یاد گرفتن مطالب ارزش گذاری کرده و ارج نهند و برای تسلط بر مواد یادگیری تلاش می کنند.آن هایی که انگیزه ی بالایی دارند در مواجهه با چالش هایی که پیش می آید خلاقیت بیشتری نشان می دهند و موفق تر از کسانی هستند که انگیزه ی پایین تری دارند روش های تدریس و یادگیری فعال می تواند ما را در رسیدن به مجموعه ی متنوعی از هدف های تربیتی مانند، تقویت مفاهیم،نگرش ها و... یاری دهد. به عقیده ی کارشناسان آموزش وپرورش دانش آموزانی که از طریق یادگیری فعال به یادگیری مشغولند بهتر یادگرفته ، به علاوه حس لذت بیشتری تجربه می کنند زیرا خودشان سازنده ی دانششان هستند.

کلیدواژه ها:

تحولات آموزشی ، یادگیری نوین ، روش های مشارکتی