طراحی الگوی آموزش سواد مالی مبتنی بر آموزه های دینی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_4907

تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1404

چکیده مقاله:

سواد مالی به عنوان یکی از شایستگی های اساسی در جهان معاصر، نه تنها بر رفاه اقتصادی فردی، بلکه بر سلامت اجتماعی و ثبات اقتصادی جامعه تاثیرگذار است. این پژوهش با هدف طراحی الگوی آموزش سواد مالی مبتنی بر آموزه های دینی برای دانش آموزان انجام شده است. رویکرد تلفیقی به کار گرفته شده در این الگو، مبانی اقتصادی سواد مالی را با اصول اخلاقی و ارزشی آموزه های دینی درهم می آمیزد تا نسلی مسئول، آگاه و متعهد از منظر مالی تربیت کند. الگوی پیشنهادی بر پایه سه رکن اساسی استوار است: مبانی شناختی سواد مالی، اصول اخلاقی-دینی مدیریت مالی و مهارت های عملی تصمیم گیری مالی. در طراحی این الگو، مفاهیم اصلی سواد مالی مانند درآمد، هزینه، پس انداز، سرمایه گذاری، اعتبار و مدیریت بدهی با مفاهیم دینی مانند امانتداری، قناعت، انفاق، اجتناب از اسراف و رباخواری تلفیق شده است. روش شناسی الگو مبتنی بر رویکرد تلفیقی تربیتی است که در آن آموزش مفاهیم مالی همزمان با پرورش فضایل اخلاقی مرتبط صورت می گیرد. مولفه های اصلی الگو شامل: اهداف آموزشی تلفیقی، محتوای سازگار با سطوح رشدی، روش های تدریس فعال و داستان محور، محیط یادگیری تعاملی و ارزشیابی چندبعدی است. این پژوهش نشان می دهد که آموزش سواد مالی مبتنی بر آموزه های دینی می تواند به توسعه نگرش مسئولانه نسبت به ثروت، تقویت تصمیم گیری اخلاقی در مسائل مالی، پیشگیری از آسیب های اقتصادی و ترویج اقتصاد اسلامی در سطح جامعه بینجامد. همچنین، این الگو با ارائه چهارچوبی نظام مند، امکان اجرای تدریجی آموزش سواد مالی دینی را در سطوح مختلف تحصیلی فراهم می آورد.

نویسندگان

محمداکبر پاهنگ

کارشناسی آموزش ابتدایی

رحمان بخش دهواری

کارشناسی آموزش ابتدایی

عبدالباسط سپاهی

کارشناسی علوم تجربی

عایشه باران زهی

کاردانی آموزش ابتدایی