آموزش شهروندی و مشارکت اجتماعی تحلیل نقش شهرداری در نهادینه سازی فرهنگ شهروندی

شهرها به عنوان کانون اصلی زندگی جمعی در عصر حاضر با چالش های پیچیده ای در حوزه مدیریت شهری زیست پذیری و تعاملات اجتماعی روبرو هستند. در این میان «فرهنگ شهروندی» به عنوان بستر حل این چالش ها، نیازمند آموزش، تقویت و نهادینه سازی است. شهرداری ها به عنوان نهادهای عمومی و غیرمتمرکز و نزدیک ترین ساختار حکمرانی به مردم، نقشی بی بدیل در این فرآیند ایفا می کنند. این مقاله با هدف تبیین نقش شهرداری در آموزش شهروندی و تسهیل مشارکت اجتماعی به منظور نهادینه سازی فرهنگ شهروندی نگاشته شده است. روش تحقیق این مقاله توصیفی-تحلیلی بوده و داده ها با استفاده از مطالعات کتابخانه ای و اسنادی گردآوری شده اند. یافته های تحقیق نشان می دهد که شهرداری از طریق دو مسیر اصلی «آموزش» (شامل برنامه های آموزشی رسمی و غیررسمی در حوزه حقوق، تکالیف، آداب شهرنشینی و مهارت های زندگی شهری) و «مشارکت» (شامل ایجاد سازوکارهای نهادی برای حضور فعال شهروندان در تصمیم گیری، برنامه ریزی و نظارت بر امور شهر) می تواند فرهنگ شهروندی را در بطن جامعه ترویج و نهادینه کند. این مقاله در نهایت راهبردهایی همچون تدوین سند راهبردی آموزش شهروندی، بهره گیری از فناوری های نوین ارتباطی، تقویت مشارکت محله محور و یکپارچه سازی آموزش شهروندی در تمامی خدمات شهری را به عنوان پیشنهادات عملی ارائه می نماید.

کلیدواژه ها:

آموزش شهروندی ، مشارکت اجتماعی ، فرهنگ شهروندی ، شهرداری ، مدیریت شهری ، نهادینه سازی