مقابله با فرهنگ «کپی برداری ذهنی»: راهکارهای پرورشی برای تقویت اصالت تفکر در نوجوانان

هدف از این پژوهش، بررسی پدیده «کپی برداری ذهنی» در میان نوجوانان ایرانی و ارائه راهکارهای پرورشی برای تقویت اصالت تفکر بود. روش تحقیق به کار گرفته شده در این مطالعه، روش کتابخانه ای و تحلیل محتوای کیفی منابع مرتبط بود. یافته ها نشان داد که این پدیده ریشه در عوامل فردی ، آموزشی، خانوادگی و اجتماعی-فرهنگی دارد و تقویت تفکر اصیل نیازمند ایجاد تغییر همزمان در این سطوح است. بر این اساس، نتیجه گیری شد که مقابله با این چالش، مستلزم بازنگری سیاست های ارزشیابی، توانمندسازی معلمان و والدین، و طراحی محیط های یادگیری امن و محرک برای پرورش تفکر انتقادی و خلاق است. این تغییرات می تواند به تربیت نسلی خلاق و مسئول در برابر چالش های فکری آینده کشور بینجامد.واژگان کلیدی: کپی برداری ذهنی، اصالت تفکر، نوجوانان، راهکارهای پرورشی، نظام آموزشی