نقش مدیر مدرسه در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش: راهبردها و چالش ها

مدیر مدرسه به عنوان محور اصلی نظام آموزشی، نقش کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش ایفا می کند. توانمندی های مدیریتی، سبک رهبری، تصمیم گیری هوشمندانه و مهارت های ارتباطی مدیران می توانند به بهبود عملکرد آموزشی، توسعه مهارت های دانش آموزان و افزایش انگیزه معلمان کمک کنند. این مقاله با هدف بررسی راهبردها و چالش های مدیران مدارس در فرآیند ارتقای کیفیت آموزش و پرورش، به مرور منابع علمی و پژوهش های ملی و بین المللی پرداخته است. نتایج نشان می دهد که برنامه ریزی استراتژیک، مدیریت منابع انسانی، ایجاد فرهنگ یادگیری فعال و توجه به نیازهای فردی دانش آموزان از مهم ترین راهبردهای ارتقای کیفیت آموزشی هستند، در حالی که محدودیت منابع، مقاومت در برابر تغییر و فشارهای محیطی به عنوان چالش های اصلی مطرح می شوند. یافته ها نشان می دهد که موفقیت مدیران در ارتقای کیفیت آموزش، مستلزم ترکیب مهارت های رهبری، توانایی تصمیم گیری داده محور و تعامل مستمر با معلمان، دانش آموزان و والدین است. این مقاله می تواند به مدیران و سیاست گذاران آموزشی در طراحی برنامه های توسعه حرفه ای و بهبود فرآیندهای مدیریتی کمک کند.واژگان کلیدی:مدیر مدرسه، کیفیت آموزش و پرورش، سبک رهبری، راهبردهای مدیریتی، چالش های سازمانی