مطالعه رابطه میان الگوی استفاده از شبکه های اجتماعی و بروز نشانه های افسردگی در نوجوانان
محل انتشار: هشتمین کنگره ملی علوم انسانی و اولین کنگره ملی نقش آموزش و پرورش در توسعه پایدار: از تئوری تا عمل
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN09_335
تاریخ نمایه سازی: 20 بهمن 1404
چکیده مقاله:
با گسترش روزافزون شبکه های اجتماعی در سال های اخیر، به ویژه پلتفرم اینستاگرام، دگرگونی های چشمگیری در سبک زندگی، الگوهای ارتباطی و سلامت روان نوجوانان پدید آمده است. دوره ی نوجوانی به عنوان مرحله ای حساس از رشد روانی–اجتماعی، بیش از سایر گروه های سنی از اثرات مثبت و منفی فضای مجازی تاثیر می پذیرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی بین میزان و نوع استفاده از شبکه های اجتماعی، به ویژه اینستاگرام، و بروز نشانه های افسردگی در میان نوجوانان شهر سمیرم انجام شده است. این مطالعه از نوع توصیفی–تحلیلی و به روش موردی طراحی شده و جامعه ی آماری آن نوجوانان ۱۳ تا ۱۸ ساله ی این شهر را شامل می شود. داده ها از طریق پرسش نامه ی استاندارد سنجش افسردگی و پرسش نامه ی محقق ساخته ی بررسی میزان و نحوه ی استفاده از اینستاگرام گردآوری گردید. نتایج تحلیل ها نشان داد میان مدت زمان استفاده روزانه از اینستاگرام، نوع تعاملات مجازی (از جمله مقایسه ی اجتماعی، میزان دریافت بازخورد و وابستگی به تایید دیگران) و شدت نشانه های افسردگی رابطه ای معنادار وجود دارد. همچنین، یافته ها حاکی از آن است که استفاده ی افراطی و غیرهدفمند از این شبکه ی اجتماعی می تواند احساس نارضایتی از خود، انزوای اجتماعی و افت سلامت روانی نوجوانان را تشدید کند. نتایج به دست آمده می تواند مبنایی برای برنامه ریزی های آموزشی، مداخلات روان شناختی و سیاست گذاری های فرهنگی در جهت ارتقای سلامت روان نسل نوجوان فراهم آورد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صفورا رنجبر
کارشناس ارشد ادبیات فارسی و دبیر متوسطه دوم آموزش و پرورش سمیرم
رحمان عباسی
کارشناس ارشد ریاضی و دبیر متوسطه دوم آموزش و پرورش سمیرم