نقش مهارت های ارتباطی در ارتقای کارایی آموزشی مدارس: راهبردهای نوین تعامل موثر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_2534
تاریخ نمایه سازی: 20 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مهارت های ارتباطی از مهم ترین عوامل موثر بر عملکرد آموزشی مدارس به شمار می روند و تاثیر مستقیمی بر کیفیت یادگیری، انگیزه دانش آموزان و موفقیت تحصیلی دارند. ارتباط موثر تنها محدود به انتقال اطلاعات نیست، بلکه شامل ایجاد تعامل سازنده، اعتماد متقابل و توانایی مدیریت تعارضات نیز می شود. پژوهش های مختلف نشان می دهند که نبود مهارت های ارتباطی در محیط مدرسه باعث کاهش مشارکت دانش آموزان، بروز مشکلات رفتاری و افت عملکرد تحصیلی می شود، در حالی که وجود تعاملات مثبت، بازخورد موثر و مشارکت والدین و همکاران، محیطی حمایتگر و انگیزشی برای یادگیرندگان ایجاد می کند. استفاده از فناوری های نوین مانند سامانه های مدیریت یادگیری و ابزارهای دیجیتال نیز می تواند کانال های ارتباطی را بهبود دهد و امکان ارائه بازخورد فوری، تسهیل تعاملات و افزایش مشارکت دانش آموزان را فراهم کند. هدف این مقاله بررسی نقش مهارت های ارتباطی در ارتقای عملکرد آموزشی و ارائه راهبردهای عملی برای بهبود تعاملات مدرسه ای است. یافته ها نشان می دهند که آموزش مهارت های ارتباطی به معلمان، ترویج فرهنگ تعامل باز، مشارکت فعال والدین و بهره گیری از فناوری های آموزشی، موجب ارتقای کیفیت یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود و مدارس را به محیطی پویا، مشارکتی و حمایتگر تبدیل می کند.واژگان کلیدی:مهارت های ارتباطی، عملکرد آموزشی، کیفیت یادگیری، تعامل موثر، مشارکت والدین
نویسندگان
عباسقلی بااوش
فرهنگی آموزش و پرورش
برزو سعادت نژاد
فرهنگی آموزش و پرورش
محمدکریم مهرابی
فرهنگی آموزش و پرورش