ارتباط موثر معلم با والدین: راهکارهای ایجاد همکاری سازنده بین خانه و مدرسه برای حمایت از یادگیری دانش آموز
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_3508
تاریخ نمایه سازی: 20 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی اهمیت حیاتی برقراری ارتباط موثر بین معلمان و والدین در فرآیند آموزش و پرورش می پردازد. در دنیای امروز، مدرسه و خانه دو رکن اصلی تربیت دانش آموز هستند و همسویی این دو نهاد، مسیر یادگیری و رشد فردی و اجتماعی کودک را تسریع می بخشد. این پژوهش به طور خاص بر روی "تغییر پارادایم ارتباطی" از اطلاع رسانی صرف به سمت "همکاری سازنده" تمرکز دارد. راهکارهای عملی و مبتنی بر روانشناسی تربیتی برای تقویت این پیوند ارائه می شود؛ از جمله استفاده از ابزارهای ارتباطی مدرن، برگزاری جلسات موثر، احترام متقابل به نقش های خانه و مدرسه، و ایجاد یک زبان مشترک برای هدف گذاری مشترک پیرامون موفقیت دانش آموز. نتیجه گیری نشان می دهد که سرمایه گذاری بر این ارتباط، نه تنها نمرات تحصیلی را بهبود می بخشد، بلکه سلامت روان و انگیزه درونی دانش آموز را نیز ارتقا می دهد.
نویسندگان
مریم احمدی نورالدین وند
آموزش و پرورش اندیکا