آموزش از راه دور و نقش پلتفرم های هوشمند در یادگیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH04_4748
تاریخ نمایه سازی: 20 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر که شاهد تحولات بنیادین در نظام های آموزشی جهان هستیم، آموزش از راه دور به عنوان یکی از مهم ترین و تاثیرگذارترین رویکردهای نوین یادگیری مطرح شده است که با بهره گیری از پلتفرم های هوشمند و فناوری های پیشرفته، امکان دسترسی فراگیر به آموزش باکیفیت را برای اقشار مختلف جامعه فراهم می آورد و در عین حال، چالش ها و محدودیت های خاص خود را نیز به همراه دارد. این مقاله با هدف بررسی جامع و تحلیلی نقش پلتفرم های هوشمند در تسهیل و بهبود فرآیند یادگیری از راه دور، به واکاوی ابعاد مختلف این پدیده شامل اهمیت، کاربردها، مکانیزم های تاثیرگذاری، یافته های پژوهشی، چالش ها و راهکارهای عملی می پردازد و با مرور پژوهش های انجام شده در سطح ملی و بین المللی، تصویری روشن از وضعیت موجود و چشم انداز آینده این حوزه ارائه می دهد. نتایج نشان می دهد که پلتفرم های هوشمند با ارائه قابلیت های یادگیری تطبیقی، ارزیابی هوشمند و تعاملات شخصی سازی شده، می توانند نقش محوری در افزایش کیفیت یادگیری، انگیزش دانش آموزان و دسترسی عادلانه به آموزش ایفا کنند، اما تحقق این پتانسیل ها مستلزم توجه جدی به زیرساخت های فناوری، آموزش معلمان و رفع شکاف های دیجیتالی است.
کلیدواژه ها:
آموزش از راه دور ، پلتفرم های هوشمند آموزشی ، یادگیری دیجیتال ، فناوری آموزشی ، یادگیری تطبیقی ، تحول نظام آموزشی
نویسندگان
علیرضا برزگری اسدآبادی
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد
حلیمه حسن زاده حاجی آبادی
لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد بندر عباس