زیست جهان دیجیتال دانش آموزان و پیامدهای روان شناختی آن: بازخوانی نقش شبکه های اجتماعی در تعادل هیجانی و سلامت روان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_2492
تاریخ نمایه سازی: 20 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در سال های اخیر، پیشرفت های فناوری اطلاعات و ارتباطات و به ویژه گسترش شبکه های اجتماعی، تغییرات اساسی در سبک زندگی و تعاملات اجتماعی دانش آموزان ایجاد کرده است.شبکه های اجتماعی مانند اینستاگرام، واتساپ و تلگرام به بخشی جدایی ناپذیر از روزمرگی نوجوانان و جوانان تبدیل شده اند و نقش مهمی در نحوه ارتباط، یادگیری و حتی شکل گیری هویت فردی ایفا می کنند .استفاده گسترده و گاه بی رویه از این فضاها پیامدهای مثبت و منفی متعددی بر سلامت روان دانش آموزان داشته است. مطالعات نشان می دهند که استفاده بیش از حد از شبکه های اجتماعی می تواند منجر به بروز اختلالاتی نظیر اضطراب، افسردگی، کاهش کیفیت خواب و افزایش احساس تنهایی شود.همچنین، فشارهای ناشی از مقایسه اجتماعی و دریافت بازخوردهای منفی در این فضاها ممکن است باعث کاهش اعتماد به نفس و افزایش استرس در دانش آموزان گردد.کلمات کلیدی:شبکه های اجتماعی، سلامت روان، دانش آموزان، اضطراب، افسردگی، مهارت های دیجیتال، مدیریت زمان
نویسندگان
مهین غلامی خجسته
فرهنگی آموزش و پرورش