بررسی تاثیر محیط های یادگیری هوشمند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

عملکرد تحصیلی دانش آموزان یکی از شاخص های مهم در ارزیابی آموزش و پرورش است، و تمام کوشش های این نظام در واقع جامه عمل پوشاندن به موفقیت دانش آموزان در عملکرد تحصیلی خود است. در این میان، یکی از عوامل مهم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ، محیط یادگیری است. محیط همواره از مهم ترین عواملی است که در یادگیری و آموزش نقش بسزایی دارد . در واقع، میزان یادگیری و آموزش یافتن فرد به محیط اطراف او وابسته است . این پژوهش به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی تاثیر محیط های یادگیری هوشمند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است . تاثیر محیط یادگیری هوشمند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان به صورت مستقیم و از طریق تسهیل دسترسی به منابع آموزشی متنوع، تقویت همکاری و ارتباطات در محیط یادگیری و ارائه امکانات جدید برای سنجش و پیگیری پیشرفت های تحصیلی به وجود می آید.

کلیدواژه ها:

محیط یادگیری ، عملکرد تحصیلی ، فضای هوشمند ، یادگیری ، دانش آموزان