تاثیر فناوری های آموزشی درافزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر به بررسی و تحلیل نقش و تاثیر فناوری های نوین آموزشی در ارتقای سطح انگیزه تحصیلی دانش آموزان می پردازد و نشان می دهد که ادغام ابزارهای دیجیتال نظیر تخته های هوشمند، واقعیت مجازی و نرم افزارهای تعاملی در فرآیند یاددهی-یادگیری، با ایجاد محیط های پویا و جذاب، موجب افزایش مشارکت فعال دانش آموزان و کاهش اضطراب ناشی از یادگیری می شود. یافته های کلیدی این مطالعه حاکی از آن است که شخصی سازی آموزش و ارائه بازخوردهای فوری از طریق سیستم های هوشمند، رابطه مستقیمی با تقویت درونی انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی دارد و در نتیجه، به کارگیری استراتژیک این فناوری ها می تواند به عنوان عاملی کلیدی در حل چالش های روحی و عاطفی دانش آموزان و افزایش پایداری تلاش های آنان در مسیر علمی عمل نماید.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، انگیزه تحصیلی ، یادگیری الکترونیکی ، مشارکت کلاسی ، نوآوری آموزشی