بررسی و تبیین نقش مربیگری بر توانمندیهای شخصیتی و تمایل به کارآفرینی در دانشجویان: مطالعه موردی دانشگاه مازندران

هدف از انجام پژوهش حاضر کسب دیدگاه کلی در باب تاثیرات مربیگری بر روی توانمندیهای شخصیتی افراد و همچنین تاثیر آن بر روی تمایل به کارآفرینی افراد است این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی به لحاظ ماهیت کمی و از لحاظ نوع تحقیق، اکتشافی آزمایشی است. جامعه آماری در این تحقیق کلیه دانشجویانی بوده که در سمینار توانمندسازی جوانان با محوریت اساتید مربیگری شرکت داشته اند. برای گردآوری داده ها از ابزار پرسشنامه های استاندارد با طیف لیکرت پنج درجه استفاده شده است. روایی پرسشنامه با کمک اساتید ارزیابی شد و پایایی نیز با محاسبه آلفای کرونباخ تایید گردید. برای تحلیل داده های گردآوری شده از نرم افزار SPSS استفاده شده است. یافته های این تحقیق نشان می دهد که مربیگری بر توانمندی های شخصیتی تاثیر مثبت و معنی دار گذاشته است و همچنین مربیگری نیز بر روی تمایل به کارآفرینی اثر مثبت و معنی داری دارد.

کلیدواژه ها:

مربیگری ، توانمندیهای شخصیتی ، تمایل به کارآفرینی ، روانشناسی مثبت ، منابع انسانی