تبیین نقش ربات ها و الگوریتم های هوشمند در ارتقای تعامل دانش آموزان با محتوای آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_5661

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در دهه های اخیر، تحولات شگرف در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات، به ویژه در زمینه هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی، مسیرهای جدیدی را در فرآیند آموزش و یادگیری هموار کرده است. یکی از دستاوردهای برجسته این پیشرفت ها، توسعه ربات ها و الگوریتم های هوشمند است که نه تنها قابلیت های خودکارسازی فرآیندهای آموزشی را فراهم می کنند، بلکه امکان ایجاد تجربه های یادگیری تعاملی و شخصی سازی شده برای دانش آموزان را نیز به ارمغان آورده اند. استفاده از این فناوری ها در محیط های آموزشی، زمینه ای برای افزایش انگیزه، مشارکت فعال و بهبود کیفیت یادگیری فراهم می سازد.

نویسندگان

روح الله غزنوی

۱-کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد مهاباد

حسن محمد نژاد

۲-کارشناسی ارشد حقوق بین الملل دانشگاه آزاد مراغه

اعظم موسوی پور شبیلو

۳-کارشناسی علوم تجربی دانشگاه آزاد میاندوآب

ایلگار نورافکن

۴-کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد میاندوآب