تبیین نقش ربات ها و الگوریتم های هوشمند در ارتقای تعامل دانش آموزان با محتوای آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_5661
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در دهه های اخیر، تحولات شگرف در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات، به ویژه در زمینه هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی، مسیرهای جدیدی را در فرآیند آموزش و یادگیری هموار کرده است. یکی از دستاوردهای برجسته این پیشرفت ها، توسعه ربات ها و الگوریتم های هوشمند است که نه تنها قابلیت های خودکارسازی فرآیندهای آموزشی را فراهم می کنند، بلکه امکان ایجاد تجربه های یادگیری تعاملی و شخصی سازی شده برای دانش آموزان را نیز به ارمغان آورده اند. استفاده از این فناوری ها در محیط های آموزشی، زمینه ای برای افزایش انگیزه، مشارکت فعال و بهبود کیفیت یادگیری فراهم می سازد.
نویسندگان
روح الله غزنوی
۱-کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد مهاباد
حسن محمد نژاد
۲-کارشناسی ارشد حقوق بین الملل دانشگاه آزاد مراغه
اعظم موسوی پور شبیلو
۳-کارشناسی علوم تجربی دانشگاه آزاد میاندوآب
ایلگار نورافکن
۴-کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد میاندوآب