چگونه توانستم با به کارگیری روش های نوین آموزش زبان انگلیسی، مهارت مکالمه دانش آموزان پایه دهم را افزایش دهم؟"

یکی از چالش های مهم در آموزش زبان انگلیسی، تقویت مهارت مکالمه دانش آموزان است که به دلیل روش های سنتی تدریس، اغلب با ضعف مواجه است. این اقدام پژوهی با هدف بررسی و بهبود مهارت مکالمه دانش آموزان پایه دهم مدرسه صدف شهرستان بندر دیلم انجام شد. در این پژوهش، با به کارگیری روش های نوین آموزشی مانند فعالیت های تعاملی، بازی های زبانی، استفاده از تکنولوژی های آموزشی و تمرینات گروهی، سعی شد محیطی پویا و جذاب برای یادگیری مکالمه ایجاد شود. داده ها از طریق مشاهده، پرسشنامه و نمونه برداری از گفتار دانش آموزان قبل و بعد از اجرای برنامه جمع آوری و تحلیل گردید. نتایج نشان داد که به کارگیری این روش ها موجب افزایش قابل توجه مهارت مکالمه، اعتمادبه نفس و انگیزه یادگیری در دانش آموزان گردید. در پایان پیشنهاداتی برای ارتقای مستمر مهارت های زبانی دانش آموزان ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

مهارت مکالمه ، آموزش زبان انگلیسی ، روش های نوین تدریس ، فعالیت های تعاملی ، انگیزه یادگیری ، دانش آموزان پایه دهم