تاثیر شادی آموزشی بر ماندگاری یادگیری در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_5644
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404
چکیده مقاله:
شادابی و شادی در فرآیند آموزش، از عوامل کلیدی و موثر در افزایش انگیزه و ماندگاری یادگیری در دانش آموزان است. شادی آموزشی موجب افزایش تمرکز، تقویت حافظه و ایجاد فضای مثبت در کلاس درس می شود که در نهایت به بهبود کیفیت یادگیری و افزایش تثبیت اطلاعات کمک می کند. این مقاله به بررسی تاثیر شادی آموزشی بر ماندگاری یادگیری پرداخته و با تحلیل نظریات روان شناسی تربیتی، ضرورت توجه به ابعاد هیجانی در فرآیند یاددهی را مورد تاکید قرار می دهد. نتایج نشان می دهد که استفاده از روش ها و رویکردهای شاد آموزشی، می تواند به طور موثری باعث افزایش یادگیری پایدار در دانش آموزان شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه اسلامی نژاد
کارشناسی زیست شناسی دانشگاه ادبیات شیراز