تاثیر شادی آموزشی بر ماندگاری یادگیری در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_5644

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404

چکیده مقاله:

شادابی و شادی در فرآیند آموزش، از عوامل کلیدی و موثر در افزایش انگیزه و ماندگاری یادگیری در دانش آموزان است. شادی آموزشی موجب افزایش تمرکز، تقویت حافظه و ایجاد فضای مثبت در کلاس درس می شود که در نهایت به بهبود کیفیت یادگیری و افزایش تثبیت اطلاعات کمک می کند. این مقاله به بررسی تاثیر شادی آموزشی بر ماندگاری یادگیری پرداخته و با تحلیل نظریات روان شناسی تربیتی، ضرورت توجه به ابعاد هیجانی در فرآیند یاددهی را مورد تاکید قرار می دهد. نتایج نشان می دهد که استفاده از روش ها و رویکردهای شاد آموزشی، می تواند به طور موثری باعث افزایش یادگیری پایدار در دانش آموزان شود.

نویسندگان

معصومه اسلامی نژاد

کارشناسی زیست شناسی دانشگاه ادبیات شیراز