اهمیت دانش و آگاهی معلمان از علم روانشناسی تربیتی و استفاده از آن در فرآیند تدریس

در علم روانشناسی تربیتی نظریه های گوناگونی در زمینه تعلیم و تربیت دانش آموزان مختلف وجود دارد که میتواند در راستای تدریس بهتر به معلمان کمک کند و زمینه ساز موفقیت تحصیلی دانش آموزان شود. لذا ضرورت دارد تا معلمان گرامی نسبت به کسب دانش و اطلاعات کافی در زمینه نظریه های روانشناختی اقدام کنند و بتوانند این راهکارها را به صورت علمی در کلاس درس به اجرا در بیاورند.

کلیدواژه ها:

روانشناسی تربیتی ، آموزش ، معلم ، دانش آموزان