کاربرد فناوری های هوشمند در ارتقای عدالت آموزشی و فراهم سازی فرصت های برابر یادگیری

فناوری های هوشمند با فراهم کردن ابزارها و سامانه های نوین یادگیری، نقش مهمی در کاهش شکاف آموزشی و گسترش فرصت های یادگیری عادلانه ایفا می کنند. در بسیاری از جوامع، محدودیت های جغرافیایی، نابرابری های اقتصادی و تفاوت های فردی یادگیرندگان باعث شده است که دسترسی به آموزش با کیفیت برای همه دانش آموزان یکسان نباشد. اهمیت فناوری های هوشمند از آن جا ناشی می شود که این فناوری ها با ارائه محتوای دیجیتال قابل دسترس، پلتفرم های یادگیری آنلاین، سامانه های هوشمند شخصی سازی یادگیری و بازخورد فوری، امکان آموزش انعطاف پذیر و متناسب با نیازهای هر فرد را فراهم می کنند و بدین ترتیب، فرصت های یادگیری برابر و فراگیر را ارتقا می دهند. ضرورت پرداختن به این موضوع در شرایطی بیش از پیش برجسته می شود که آموزش سنتی محدود به مکان و زمان مشخص است و بسیاری از دانش آموزان از دسترسی به منابع آموزشی باکیفیت محروم می مانند. بااین حال، بهره گیری از فناوری های هوشمند در آموزش با چالش هایی مانند شکاف دیجیتال، کمبود مهارت های فناوری در میان معلمان و یادگیرندگان و نگرانی های امنیت و حریم خصوصی داده ها همراه است. مسئله اصلی این مقاله، بررسی نقش فناوری های هوشمند در کاهش شکاف آموزشی و ارتقای عدالت در دسترسی به یادگیری است؛ به گونه ای که بتواند ضمن تضمین کیفیت آموزش، فرصت های یادگیری متناسب با نیازها و توانمندی های فردی همه دانش آموزان را فراهم سازد.

کلیدواژه ها:

فناوری های هوشمند ، عدالت آموزشی ، یادگیری فراگیر ، فرصت های برابر یادگیری ، کاهش شکاف آموزشی