بررسی رابطه بین تسلط زبانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_13445
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تسلط زبانی یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی محسوب می شود. این مطالعه با هدف بررسی رابطه بین مهارت های زبانی (شامل درک مطلب، دایره واژگان، توانایی نوشتاری و گفتاری) و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل دانش آموزان پایه های ابتدایی مدارس دولتی بود که با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها شامل آزمون های استاندارد تسلط زبانی و نمرات تحصیلی بود. نتایج نشان داد که بین مهارت های زبانی و موفقیت تحصیلی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد (احمدی، ۱۳۹۹). یافته ها حاکی از اهمیت ارتقای مهارت های زبانی در مراحل ابتدایی آموزش و طراحی برنامه های آموزشی متناسب با نیازهای زبانی دانش آموزان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه غریبوند
فرهنگی آموزش و پرورش